교육 전문가들이 내놓은 학습 방법은 다양합니다. 어떤 교육 환경에서도 학습 능력이 우수한 학생들은 별문제가 없어 보입니다. 반대로 학습 능력이 떨어지는 학생들에게 나타나는 것이 문제입니다. 교육 과목에 따라서 차이가 나타나기도 합니다. 우수한 과목이 있는 반면 취약한 과목이 있기도 합니다. 이러한 경우 사교육을 통해서 극복하게 됩니다. 효과를 보면 별문제가 없겠지만, 효과가 나타나지 않는 경우도 많습니다. 이런 원인은 주입식 교육이 공교육 사교육 모두에서 동일하게 발생하기 때문입니다.

수준별 학습이 어려운 이유

공교육에선 수준별 학습이 좀처럼 쉽지가 않아 보입니다. 학년이라는 제도가 바뀌기 어렵기 때문입니다. 반면, 사교육은 수준별 학습에 좀 더 유연하게 대처할 수 있습니다. 간단한 학습 진단을 통해서 비슷한 수준의 학습자를 구성하는 것은 가능하기 때문입니다. 그러나 경쟁이 치열한 사교육 환경은 이에 잘 대처하지 못하는 생태계를 만들어 왔습니다. 이런 문제가 극복 가능해져도 시간이 지나면 여러 명의 학습자 사이에 또다시 차이가 나타나게 되면서 좀 더 복잡한 문제가 발생하기도 합니다.

시너지를 만드는 방안

시너지를 만드는 가장 좋은 방법은 1:1 맞춤 교육입니다. 문제는 교사의 시간이 충분치 못하거나, 어쩌면 학습을 도와줄 수준에 맞는 다른 교사가 필요할 수도 있습니다. 이는 사실상 어려운 문제입니다. 비용이 너무 커지기 때문입니다. 이에 대한 현실적인 대처 방법은 수준에 맞는 반복학습이 가능한 콘텐츠를 제공하고, 궁금한 질문과 수준에 맞는 설명을 통해서 이해도를 높이도록 돕는 일을 생각해 볼 수 있습니다. 이를 통해서 온라인과 오프라인에서 학습 효과를 높일 수 있는 시너지를 창출해 내는 것은 현재도 진행 중입니다.

수준별 맞춤 학습

교수자가 학습자의 수준을 아는 것은 매우 중요합니다. 너무 어렵거나 아는 내용을 반복하는 것은 학습자에게 도움이 되지 않기 때문입니다. 수준을 알기 위해서는 지속적인 학습 진단을 통해서 점검이 이루어져야 합니다. 그렇다고 별도의 시간을 강의 시간에 투자해야 한다면 강의 커리큘럼에 지장을 초래할 수 있습니다. 따라서 필요할 때 맞춤형 교육을 진행할 수 있어야 합니다. 강의 후 이해도를 점검할 수 있는 간단한 방법과 이해가 부족하다 판단되면 수준에 맞는 영상을 시청하게 하고 학습에 참여하도록 하는 일입니다. 과거 오프라인에선 가능하지 못했지만 온라인을 통해서라면 거의 비용과 시간을 들이지 않고 수준별 맞춤 학습을 가능하게 만드는 여러 방법을 동원할 수 있습니다.